英国政府正在考虑更新国际教育战略，该战略将与新的产业战略和跨部门增长使命相辅相成，来自教育、政府和工业领域的专家齐聚独立高等教育 ( IHE ) 2024 年会，分享他们对塑造其未来方向的见解。

IHE董事会主席詹姆斯·皮特曼在伦敦会议上谈到政府对该行业缺乏投资和政策支持。

皮特曼说：“国际教育是我们在许多商业行动（包括营销）中非常重要的一部分，我们很高兴听到将于明年推出的国际教育战略的新版本。”

“但是，除了国际教育之外，我想不出任何其他增长机会，我们的政府对国际教育没有进行任何投资；而且，预算中没有提及这一点，没有任何可以推动这一点的变化，没有取消家属签证问题，当然也没有让国际学生从移民人数中减少，尽管最近的民意调查显示，不到三分之一的民众甚至认为学生是移民的一部分。”

最近的调查显示，29%的公众认为国际学生应该纳入移民统计数据。

英国禁止大多数学生携带家属入境，这导致英国学生签证申请数量下降。该规定于 2024 年 1 月 1 日生效，但不适用于研究型研究生课程的学生或政府资助的学生。

其他方面，利益相关者表示担心政府的战略可能继续缺乏必要的创新来帮助英国脱颖而出。

“我想知道我们的教育体系以及技能发展方面有多具创业精神，” Creative UK政策与参与总监拉拉·卡莫纳 (Lara Carmona) 说：“我谨建议，我们可以在这个领域做更多的事情，以使我们更加灵活和敏捷，不仅满足英国的行业需求，而且在全球范围内更具竞争力。”

卡莫纳指出，在关键工作岗位和高调职位中缺乏国际学生的代表性可能会削弱英国对海外人才的吸引力。拉拉·卡莫纳指出：“有了多样性和代表性，谁创造文化，谁就会影响到谁消费文化。”

“在英国的高等教育、整个行业以及艺术和文化领域，我们一直存在一个问题，即谁在创造工作，谁在引领工作的发展。因此，为了保持作为技能和教育提供者的全球竞争力，英国必须设法解决代表性方面的结构性挑战。”与此同时，国际高等教育政策与发展总监乔伊·艾略特-鲍曼认为，将国际教育部门与英国其他增长领域分开是有害的。相反，她建议教育应该成为英国每项增长战略的一部分。

“这应该是一个‘国际教育战略’吗？或者实际上，我们应该将教育作为每个行业增长出口战略的一部分吗？我们是否应该考虑：创意产业、增长战略、全球计划以及其中的教育作为驱动力？”

英国的教育体系影响着英国的劳动力和更广泛的文化，因此，不能利用其在所有领域的影响力可能会受到限制。被政府任命为英国国际教育领袖的史蒂夫·史密斯爵士对英国作为全球竞争对手的角色持乐观态度：“我个人仍然致力于支持和代表高等教育部门，这仍然是英国引以为豪的一大来源，也是英国开放的出口产品、全球影响力和英国软实力的重要体现。”

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